Presentazione

Le alterazioni del sistema visivo hanno un serio impatto sulla vita quotidiana delle persone, poiché la visione è diventata oggi uno dei sensi più importanti. Dall'esecuzione di un lavoro alla guida sono attività in cui è richiesta una visione corretta. Pertanto, l'Ottica e l'Optometria sono importanti quando si valuta la visione di una persona e si sceglie il metodo più appropriato per migliorare la qualità della visione.
L’alunno riceverà l’accesso ad un corso iniziale dove potrà conoscere la metodologia di apprendimento, il titolo che riceverà, il funzionamento del Campus Virtuale, cosa fare una volta terminato il corso e informazioni su Grupo Tarraco.

Attestato

Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma che certifica il “MASTER IN OTTICA E OPTOMETRIA”, di MARE NOSTRUM BUSINESS SCHOOL, avallato, grazie alla nostra condizione di soci, dal AEEN, cioè la massima istituzione spagnola per la formazione e la qualità. II nostri titoli, inoltre, possiedono il marchio del Notaio Europeo, che garantisce la validità, i contenuti e l’autenticità dei titoli, a livello nazionale e internazionale. Tutti i diplomi possono disporre dell'Apostilla dell'Aia, che riconosce e garantisce l'autenticità e la validità del Diploma in qualsiasi paese firmatario dell'accordo

Durata

300 ore

Programma

INTRODUZIONE

UNITÀ DIDATTICA 1. ORIGINI DELL'OTTICA

1. Inizi e prima epoca scura
2. Ottica nel medioevo
3. Seconda età oscura: xvi secolo
4. The worshipful company of spectacle makers
5. Benjamin franklin e le lenti bifocali
6. Il progresso dell'ottica oftalmica
7. L’optometria come professione

UNITÀ DIDATTICA 2. PERCEZIONE DELLA LUCE: LA VISTA

1. Teorie dell'apprezzamento visivo
2. La ricezione della luce nell'occhio umano

UNITÀ DIDATTICA 3. ANATOMIA OCULARE

1. Struttura oculare
2. Elementi per la rifrazione e la messa a fuoco della luce


La cornea

Umor acqueo

La pupilla e l'iride

La lente

Il corpo ciliare

Umor vitreo


3. Le orbite

UNITÀ DIDATTICA 4. ACUITÀ VISIVA

1. Elementi determinanti dell’av


Errore di rifrazione

Dimensione della pupilla

Illuminazione

Tempo di esposizione dell’obiettivo

Area della retina stimolata

Stato di adattamento dell'occhio

Movimenti oculari


2. Misurazione dell’av


Prova del foro stenopeico


3. Ottotipi e test


Test di Snellen

Test di Landolt

Test di contrasto

Test AV pediatrici

Test Pigassou

Test E di Snellen

Test delle preferenze visive


4. Acuità visiva da lontano e da vicino

UNITÀ DIDATTICA 5. PROPRIETÀ E DIFETTI VISIVI

1. Cause e sviluppo di errori visivi
2. Stati refrattari


Emmetropia

Ametropia


3. Proprietà degli occhi


Accomodazione

Binocularità


4. Errori rifrattivi


Ipermetropia

Miopia

Astigmatismo


5. Altri errori oculari


Anisometropia

Aniseiconia

Presbiopia


UNITÀ DIDATTICA 6. INFORMAZIONI PRIMA DELL'ANALISI

1. Anamnesi


Prima fase

Seconda fase

Terza fase


2. Cartella clinica

UNITÀ DIDATTICA 7. PROVE PRELIMINARI ALL'ANALISI OPTOMETRICA

1. Test per la salute degli occhi


Visita oculistica esterna

Test dell'acuità visiva

Oftalmoscopia

Oftalmoscopia diretta

Oftalmoscopia indiretta

Oftalmoscopia con lampada a fessura


UNITÀ DIDATTICA 8. ANALISI OPTOMETRICA

1. Prove di rifrazione obiettiva


Retinoscopia

Retinoscopia statica

Retinoscopia dinamica

Retinoscopia di vicino a Mohindra

Cheratometria


2. Prove di rifrazione soggettiva


Retinoscopia

M.P.M.A.V. iniziale

Duochrome iniziale (test rosso-verde)

Test delle ore (test dell'orologio astigmatico)

Cilindri a croce di Jackson

Secondo M.P.M.A.V.

Soggettivo binoculare

Bilancio o equilibrio binoculare

Per acuità visive simili

Per acuità visive diverse


UNITÀ DIDATTICA 9. PRESCRIZIONE DI METODI CORRETTIVI

1. Guida per la prescrizione di occhiali o lenti a contatto.

UNITÀ DIDATTICA 10. STRUMENTALIZZAZIONE OFTALMOLOGICA

1. Rapporto gradazione-lenti
2. Ricetta o prescrizione
3. Frontifocometro
4. Lenti per strumenti ottici


Lente d'ingrandimento e microscopio

Oculari


UNITÀ DIDATTICA 11. USO DELLE LENTI

1. L’ottica geometrica
2. Elementi delle lenti oftalmiche
3. Classificazione delle lenti in base alla loro forma


Lente convessa o convergente

Lente concava o divergente


4. Classificazione delle lenti in base al materiale
5. Fabbricazione delle lenti


Fasi del trattamento del vetro

Fusione e raffinazione

Bagno galleggiante

Rivestimento per vetri riflettenti

Ricottura

Ispezione

Taglio su ordinazione

Regole per la costruzione delle immagini sulle lenti


6. Modifica delle lenti


Trattamenti fotosensibili

Trattamento antiriflesso

Filtro ultravioletto (UVA)

Protezione antigraffio

Colore

Lenti polarizzate


UNITÀ DIDATTICA 12. COMMERCIALIZZAZIONE DI LENTI OFTALMICHE

1. Catalogo di lenti oftalmiche
2. Classificazione delle lenti nei cataloghi


Lenti monofocali

Lenti multifocali


3. Prezzi/costi
4. Distribuzione del catalogo di occhiali


Occhiali per adulti

Occhiali per bambini

Altri accessori


5. Distribuzione del catalogo lenti a contatto


Lenti giornaliere

Lenti mensili sferiche

Lenti mensili toriche

Lenti a contatto multifocali

Lenti cosmetiche

Altri tipi di accessori


UNITÀ DIDATTICA 13. MONTATURE DI OCCHIALI

1. Progressi delle montature
2. Produzione di montature: materiali


Di plastica


3. Produzione industriale
4. Trattamenti in base al materiale


Kevlar®

Optyl

Metalli


5. Modelli di montature


Varietà del modello in metallo

Varietà del modello in plastica


6. Scelta di montature


Il viso

Rotondo

Ovale

Oblungo e rettangolo

Quadrato

A forma di cuore

Forma di diamante

Tonalità della pelle, colore degli occhi, colore dei capelli


UNITÀ DIDATTICA 14. LENTI A CONTATTO


1. Contestualizzazione e storia delle lenti a contatto
2. Come funzionano le lenti a contatto?
3. Tipi di lenti


Lenti in PMMA DURO

Lenti morbide

Lenti permeabili ai gas


4. Il materiale: la base per la produzione delle lenti a contatto
5. Trattato dei materiali: costruzione delle lenti a contatto


Centrifugato

Modellato

Tornitura


UNITÀ DIDATTICA 15. IL SISTEMA UDITIVO PERIFERICO

1. Struttura dell'orecchio
2. Orecchio esterno


Padiglione auricolare

Meato uditivo esterno


3. Orecchio medio


Timpano

Finestra ovale

Finestra rotonda

Tromba d'Eustachio


4. Orecchio interno


Coclea

Nervo uditivo

Sistema vestibolare


UNITÀ DIDATTICA 16. IPOACUSIA E TRATTAMENTO

1. Perdita dell'udito


Perdita uditiva bilaterale

Perdita dell'udito unilaterale o neurosensoriale

Perdita dell’udito neurosensoriale idiopatica unipatologica

Perdita dell’udito neurosensoriale asimmetrica


2. Sintomatologia dell'ipoacusia
3. Fonte della perdita dell'udito


Conduttiva

Neurosensoriale

Mista


4. Revisione della capacità uditiva
5. Livello e cause dell’ipoacusia
6. Trattamenti


Per l’ipoacusia conduttiva

Per l’ipoacusia neurosensoriale

Per l’ipoacusia mista


7. Apparecchi acustici


Tipi di apparecchi acustici

Dietro l'orecchio

Di regolazione aperta

Dentro l'orecchio

Funzionamento degli apparecchi acustici

Analogico

Digitale


8. Prevenzione dell'udito

UNITÀ DIDATTICA 17. REGOLAZIONE DI CENTRI OPTOMETRICI

1. Codice deontologico


Obiettivi

Area di applicazione

I principi


2. Servizio clienti
3. Interazione tra cliente e lavoratore


Comunicazione

Riservatezza / Privacy

Reclami


4. Cooperazione tra professionisti: lavoro di squadra
5. Organizzazione delle funzioni
6. Requisiti per le imprese di assistenza optometrica
7. Promozione e pubblicità
8. R&s

UNITÀ DIDATTICA 18. IL VENDITORE

1. Definizioni
2. Classificazione
3. Fasi del processo di vendita
4. Usualità del venditore
5. Qualità di un venditore di successo


Conoscenza della psicologia applicata alla vendita


UNITÀ DIDATTICA 19. FASI DI UN PROCESSO DI VENDITA

1. Tipologie e classificazione delle vendite


In base al venditore e l'uso

In base all'attività


2. Clienti e tecniche di vendita
3. Metodo aidda
4. Raccolta di informazioni: il precontatto
5. Il contatto
6. Argomentazione
7. Dimostrazione
8. Negoziazione
9. Chiusura

SOLUZIONI

BIBLIOGRAFIA