Indirizzato a

A chi è diretto?

Il master è rivolto a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono acquisire competenze e metodologie specifiche relative al riconoscimento e all'educazione di tutte le patologie che provocano disturbi della voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e degli handicap comunicativi. Il corso permette, inoltre, di acquisire le competenze necessarie all'individuazione e al superamento del bisogno di salute del disabile.

Requisiti

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Presentazione

"Glottodidattica infantile"

Il Master in Glottodidattica Infantile è diretto all'acquisizione di conoscenze riferite alla glottologia, sia in ambito psicologico, sia pedagogico e linguistico. In questo modo lo studente verrà corredato di una cassetta degli attrezzi da poter utilizzare nella progettazione, realizzazione e valutazione di un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Al termine del percorso formativo lo studente avrà appreso competenze didattiche specifiche, e, contestualmente, nozioni circa i fondamenti epistemologici e pratici che fanno della glottodidattica una disciplina sempre più richiesta nel panorama formativo.


"Percorso Formativo docenti 24 cfu".
EIFORM in collaborazione con l'Università eCampus presenta inoltre l'offerta formativa (Corsi Singoli di Insegnamento) finalizzata all'acquisizione dei 24 CFU in discipline antropo-psicopedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche, validi come requisito necessario per accedere al Concorso Nazionale per titoli ed esami.

I principali argomenti che verranno trattati sono: Psicologia dell’educazione, Antropologia culturale, Pedagogia generale e sociale, Metodologie e tecnologie didattiche.

Programma

Programma

GLOTTODIDATTICA INFANTILE

M-PSI/08 PSICOLOGIA GENERALE E CLINICA 9
M-PED/01 PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE 6
M-PSI/04 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE 6
M-PED/03 PEDAGOGIA SPERIMENTALE 6
M-PED/03 PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 2
M-PSI/02 PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA 6
L-LIN/01 ACQUISIZIONE DEL LINGUAGGIO 6
M-PED/03 DIDATTICA DEL LINGUAGGIO 9
L-LIN/01 GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA 9
PROVA FINALE 1


PERCORSO FORMATIVO DOCENTI

Psicologia dell’educazione
Antropologia culturale
Pedagogia generale e sociale
Metodologie e tecnologie didattiche