Indirizzato a

Medici (tutte le specialità), Fisioterapisti (titolo equipollente DM 27/7/00), Massofisioterapisti iscritti all'elenco speciale, Infermieri, Ostetriche, Stomaterapisti, Studenti

Presentazione

Il corso base è rivolto a professionisti che desiderano acquisire competenze solide e strutturate nella valutazione e nel trattamento delle principali disfunzioni pelvi-perineali.
Il percorso formativo fornisce le basi fisiopatologiche, cliniche e riabilitative indispensabili per iniziare a lavorare in modo sicuro e appropriato con pazienti affetti da disfunzioni urinarie, intestinali e pelviche, integrando conoscenze teoriche, ragionamento clinico e applicazione pratica.
Il corso propone una lettura moderna della riabilitazione pelvi-perineale, superando una visione esclusivamente muscolare o biomeccanica del pavimento pelvico e introducendo il concetto di funzione integrata tra sistema nervoso, respirazione, postura, comportamento motorio e controllo pelvi-perineale.

Particolare attenzione sarà dedicata alla comprensione dei principali fenotipi clinici, ai criteri di appropriatezza del trattamento conservativo e alla costruzione di un primo ragionamento clinico riabilitativo, coerente con le più recenti indicazioni internazionali (ICS, IUGA, EAU).
Ampio spazio sarà dedicato alla dimostrazione pratica e all’acquisizione di strumenti immediatamente trasferibili nella pratica clinica quotidiana. Il percorso didattico segue una progressione guidata, pensata per accompagnare il professionista anche nei primi approcci alla riabilitazione pelvi-perineale e favorire una gestione clinica semplice, sicura e strutturata dei quadri più frequenti.


OBIETTIVI

acquisire le basi fisiopatologiche delle principali disfunzioni pelvi-perineali;
comprendere il ruolo del pavimento pelvico all’interno dei sistemi di continenza, evacuazione, supporto e controllo motorio;
riconoscere i principali fenotipi clinici urinari, intestinali e pelvici;
apprendere i principi della valutazione clinico-funzionale del pavimento pelvico;
comprendere il ruolo della riabilitazione nel percorso multidisciplinare;
conoscere le principali strategie conservative e riabilitative;
sviluppare un primo approccio al ragionamento clinico in ambito pelvi-perineale;
riconoscere indicazioni, limiti e criteri di appropriatezza del trattamento conservativo.

Luogo

a Milano

Date e orari

Data d'inizio: 5-6 settembre 2026

Durata

Due giorni, 16 ore 16 crediti ECM

Programma

Prima giornata - 9.00-18.00
FONDAMENTI E VALUTAZIONE CLINICA DELLE DISFUNZIONI PELVI-PERINEALI

LEZIONE FRONTALE

Anatomia funzionale e fisiopatologia del pavimento pelvico

Anatomia e funzioni del complesso pelvi-perineale
Sistemi di controllo neurologico e muscolare
Definizioni e flow chart ICS e terminologia di base
Principali quadri disfunzionali urinari, intestinali e pelvici
Quadri clinici più frequenti nella pratica riabilitativa

Incontinenza urinaria da sforzo, urgenza e mista
Disturbi evacuativi e incontinenza fecale
Disfunzioni post-partum e prolasso degli organi pelvici
Introduzione al dolore pelvico cronico
Focus: quando il trattamento riabilitativo è indicato.

Valutazione clinico-funzionale del pavimento pelvico femminile

Raccolta anamnestica e strumenti clinici
Diario minzionale e scale di valutazione
Valutazione osservazionale e funzionale con supporto di filmati
Introduzione alla palpazione perineale


SESSIONE INTERATTIVA / DISCUSSIONE GUIDATA

Dal sintomo al progetto riabilitativo

Impostazione del trattamento conservativo
Obiettivi realistici nella fase iniziale
Errori comuni del neofita
Discussione di semplice caso clinico guidato
Seconda giornata - 9.00-18.00


INTERVENTO RIABILITATIVO NELLE DISFUNZIONI PELVI-PERINEALI

LEZIONE FRONTALE

Principi di riabilitazione pelvi-perineale

PFMT: basi teoriche e razionale clinico
Esercizio perineale, Knack, strenght training e consapevolezza motoria
Concetto di coordinazione addome-respiro-perineo
Indicazioni e limiti dell’esercizio terapeutico
Terapie conservative e integrazione multidisciplinare

Bladder training e strategie comportamentali
Introduzione a biofeedback ed elettrostimolazione
Cenni di neuromodulazione periferica
Collaborazione con altre figure professionali


PARTE PRATICA DELLA VALUTAZIONE CLINICA CON MODELLA
Esercizio terapeutico e tecniche di base

Apprendimento delle contrazioni corrette
Cueing verbale e tattile
Errori compensatori più frequenti
Progressione base dell’esercizio


LEZIONE INTERATTIVA e CONFRONTO CLINICO

Costruire un percorso riabilitativo semplice ed efficace

Come impostare le prime sedute
Adattare il trattamento al paziente reale
Discussione finale e domande cliniche
Valutazione ECM

Docenti

Docenti: Gianfranco Lamberti - Donatella Giraudo